Олимпиадная математика (2 класс) Мясникова А.В. 2026/27

Ну курсе мы разбираем нестандартные задачи: ищем неожиданные ходы, сравниваем разные решения и учимся объяснять свои идеи словами.
Ребёнок постепенно знакомится с олимпиадной математикой и начинает чувствовать себя уверенно при решении нестандартных задач.

_________________
Для чего нужен этот курс
  • Чтобы ребёнок попробовал себя в олимпиадных задачах и понял, как к ним подходить
  • Чтобы развить нестандартное мышление, умение строить логические цепочки и доказывать свои ответы
  • Чтобы в целом «прокачать» математику: аккуратность рассуждений, внимание к условию, привычка думать, а не гадать

________________
Кому подойдёт
  • Второклассникам, которым нравятся необычные задачи и головоломки.
  • Детям, которые уже сталкивались с олимпиадами и хотят понимать, что за ними стоит.
  • Тем, кто любит рассуждать, спорить по делу и искать свой способ решения

__________________
⛰️ Входные требования
Важно, чтобы ребёнок уверенно складывал и вычитал числа в пределах 100 — это базовый уровень, на который мы опираемся.

________________
Что умеет выпускник курса
К концу года дети:
  • предлагают не один, а несколько вариантов решения задачи
  • выстраивают понятное объяснение, почему их ответ верный
  • спокойно относятся к сложным формулировкам и воспринимают их как задачу‑вызов, а не как «ужасную сложную математику»
  • с удовольствием участвуют в олимпиадах, показывая свое мастерство

_________________
Расписание и формат
  • Занятия проходят по понедельникам и четвергам в 16:00
  • Формат — онлайн, 60 минут с коротким перерывом посередине
  • В группе не больше 8 детей, чтобы каждому хватило внимания
  • Курс идёт с 15 сентября по 30 апреля, всего 61 занятие за год

________________
🔵 Как проходят занятия?
Мы работаем как одна команда: дети предлагают идеи, слушают друг друга, учатся вежливо спорить и доформулировать мысль до конца. Ошибки разбираем спокойно — это нормальная часть учебного процесса.

В среднем урок выглядит так:
  • приветствие и короткая «разминка для мозга» — 5–10 минут
  • разбор нового приёма или типа задач — примерно 20 минут
  • перерыв — 5 минут
  • задачи по теме и обсуждение решений — 20–25 минут
  • небольшой итог и одна–две запоминающиеся задачи в конце
Домашних заданий нет: всё значимое делаем на занятии.

Анна Владимировна делает для уроков яркие презентации‑квесты. Её подход к предмету можно описать коротко: «Математика — это интересно!»
_____________________
📚 Программа курса
За год успеваем пройти много разных направлений олимпиадной математики:
  • «Худший случай» — 3 занятия
  • Уравнения — 2 занятия
  • «Головы–ноги» — 3 занятия
  • Дроби — 2 занятия
  • Задачи на части — 3 занятия
  • Быстрый счёт — 1 занятие
  • Интервалы и распилы — 3 занятия
  • Разрезания — 2 занятия
  • Танграм — 5 занятий
  • Домино и тримино — 1 занятие
  • Тетрамино — 2 занятия
  • Пентамино — 3 занятия
  • Переливания — 2 занятия
  • Таблицы — 3 занятия
  • Круги Эйлера — 4 занятия
  • Обратный ход — 2 занятия
  • Комбинаторика — 3 занятия
  • Чётность — 2 занятия
  • Раскраска кубика — 2 занятия
  • «Избыток–недостаток» — 2 занятия
  • Взвешивания — 2 занятия
  • Рыцари и лжецы — 3 занятия
  • Принцессы и тигры — 2 занятия
  • Вид сбоку и сверху — 2 занятия
  • Задачи про возраст — 2 занятия.

___________________
Как это выглядит для ребёнка и родителей
Дети обычно рассказывают, что на уроках «интересные задачки, где надо думать, а не просто считать», что можно предложить свой способ решения и обсудить его с другими.
Родители отмечают, что ребёнок вовлечён, все дети включены в работу, атмосфера спокойная и поддерживающая.
_________________
💡 Что необходимо для занятий?
Включенная камера, тетрадь в клетку, набор цветных карандашей, принтер для распечатки заданий.
___________________
🌟Что этот курс даст вашему ребенку?
🔹 Любовь к математике с первого взгляда
Мы показываем, что математика — это не занудные примеры, а интересные задачи, игры и открытия. Даже «гуманитарные» дети начинают решать с увлечением.
🔹 Ребёнок не боится сложного
Мы учим спокойно справляться с задачами, которые на первый взгляд кажутся трудными. Вместо «я не умею» формируем у детей паттерн «я попробую и справлюсь».
🔹 Развитие логики и нестандартного мышления
Учим решать нетипичные задачи, головоломки и олимпиадные примеры — это основа гибкого мышления, которое пригодится и в математике, и за её пределами.
🔹 Уверенность в школе — и вне её
Ребёнок быстрее справляется с домашними заданиями, увереннее чувствует себя на уроках. Это снижает стресс и делает учёбу приятной частью жизни.
🔹 Возможность поступить в сильную школу
Преподаватель с огромным опытом знает, что нужно, чтобы пройти от 1 класса до победы на олимпиадах и поступления в сильнейшие учебные заведения. Мы даём именно ту базу, которую ищут при отборе в лучшие школы.
🔹 Образование уровня физмат-лицея — в любой школе
________________________
👩🏫 Преподаватель — Анна Мясникова
Опытный педагог, умеющая зажечь интерес даже у самых стеснительных малышей!
Ведёт занятия открыто и тепло:
  • Более 20 лет педагогического стажа
  • Высшая квалификационная категория
  • Финалист окружного этапа конкурса «Учитель года»
  • Потомственный педагог в четвертом поколении
  • Индивидуальный подход к каждому ученику: никаких "теряющихся" на занятии, каждый ребёнок получает внимание
  • Более 300 online учеников за последние 5 лет, множество положительных отзывов родителей
  • 100% учеников успешно освоили годовую программу и приняли участие в дополнительных олимпиадах
  • Авторская методика, атмосферное и доброжелательное общение, при котором даже самые робкие дети раскрываются
____________________________

Организационные детали
  • Можно прийти на пробное занятие и посмотреть, подходит ли формат
  • Занятия не проводим 28 и 31 декабря и 8 марта; осенние и весенние каникулы идём по расписанию, на зимних отдыхаем с 28 декабря
  • На занятиях нужна включённая камера, тетрадь в клетку, цветные карандаши и возможность распечатать задания

___________________
📅 Старт курса: с 15 сентября 2026
⏳ Окончание:  30 апреля 2027
🗓 Расписание: 2 раза в неделю (пн, чт в 16:00)
⏰ Длительность: 60 минут (есть перерыв 5 минут)
👫 Группа: 6 - 8 человек
💻 Формат: онлайн
🎥 Записи занятий доступны в течение года — можно пересмотреть в удобное время

Ваш ребёнок будет чувствовать себя уверенно на контрольных, олимпиадах и в жизни!